小學一年級是小學的初級階段。這一階段孩子剛剛接觸學習，對小學的學習模式和任務都不了解。所以應該關注的學習習慣，而不是考試成績。尤其是閱讀能力，這將影響未來幾年的語言學習和作文水平，以及數學的應用。那我們為什么這么說？首先說一下閱讀對學習的影響。這門語言是基礎學科，涉及面廣，對知識點要求較高。讀書可以使孩子獲得更多的知識，積累更多的知識。可以說，閱讀不僅是掌握漢語知識的一種方式，也是獲取大量漢語知識的一種手段，不僅擴大了知識，而且提高了兒童的閱讀能力和理解能力，使兒童能夠學習漢語。比較容易。其次，閱讀對作文水平的影響。豐富的閱讀可以幫助孩子積累豐富的材料知識，讓孩子不至于寫不出來。而且，孩子在閱讀時，尤其是在閱讀經典作品時，會受到作者精彩的文字和構圖的影響，從而教育孩子如何用詞。這樣的孩子成績會越來越好。
想要孩子發展閱讀興趣，首先要降低閱讀門檻，鼓勵學生使用拼音，幫助學生克服不認識字帶來的挫折感覺。其次，你要自由閱讀學生的空間，學生要選擇閱讀內容、閱讀時間甚至閱讀方法。另外，要積極開展各種閱讀活動，讓閱讀單向行為轉化為3D多維活動。為了閱讀，及時評價閱讀，增加表揚和鼓勵，讓學生認識到閱讀的重要性。
