專家輔導：四類考生不適合復讀-高考經驗分享
京翰教育：在近兩年的高考試題中，經常出現體驗新課改內容的試題，據悉各科老師也在平時上課，有意識地增加新課改內容。“明年的高考將是新課改后的第一次高考，但目前對復讀市場影響不大。這所學校的負責人說，今年的注冊人數預計將與去年一樣。據該負責人介紹，目前他們學校每天接收500多名全省的參觀者。現在，選擇復讀的多是500分以下的“中途退學”的考生。合格后，網上10~20分成為報名的主力軍。鄭州另一所高考補習他們辦公室參觀學校的考生和家長有1000多人。據了解，近年來，每年再生學生在30萬人左右。今年高考后，仍然有這么多學生選擇復讀，主要有兩個原因。一是個別科目難度大，考試沒考好。另一方面，我省高等教育資源不足，考生基數大。為了讓高分考生重新入學，很多重新入學的學校規定，考生在一本線上選擇重新入學可以免除學費。
4類考生不適合復讀明年新課改后的分數過高或過低都不適合復讀。”鄭州教育學會學習心理研究會管理部主任王海勇認為，如果分數過高，再復讀一年也沒有提高的余地，如果分數過低，復讀也很難大幅提高。反而注意了應該學習適合自己的技能。另外，他認為，心理素質差，經歷失敗后很快就消沉的人也不適合復讀。表現出不穩定，或者不得已而選擇重新入學的學生，也沒有多大提高的余地。他認為，考生要復讀，首先要有耐心，要做好吃苦的準備。這樣的考生必須對自己有強烈的復讀欲望，認真科學地進行自我分析，找出“病根”，才能在復讀過程中針對性地“治病”。另外，考生如果沒有潛力和提高的空間，就不能真正實現復讀的目標。
