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什么是思維游戲活動課？
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精選“邏輯關系”、“空間幾何”、“數與運算”三大主題
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采用“操作式、互動式、情境式、游戲式”教學四式
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注重讓孩子獨立思考、自主探究
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迅速激發孩子的學習興趣和內驅力，高效提升孩子的思維能力的思維品質！
課程舉例MB-中班
課程學習內容學習成果
第一課：空間幾何-骰子游戲認識骰子的特征，用骰子相對面點數關系解決問題感受生活中處處有數學，激發學習興趣
第二課：數與運算-單雙數在操作中理解并且區分10以內的單雙數發現數學運算的樂趣
第三課：邏輯關系-多角度分類多重屬性特征物體的合理分類
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你的孩子將收獲
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課程安排
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溝通排課，入班學習
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課后班會，交流總結
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畢業結課，領全勤禮包
