在很長一段時(shí)間里，很多人對(duì)于美國的國內(nèi)的教育是模糊的不完整的，我們今天美世教育的海歸老師們給大家聊一些有關(guān)美國教育的那些事。
例如，我們知道學(xué)生的課程非常簡(jiǎn)單，大學(xué)入學(xué)考試的難度和水平僅在中國的初中，另一方面，很多國內(nèi)家長不知道他們的教育更加關(guān)注培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)術(shù)思維。與此同時(shí)，我們也非常困惑，它培養(yǎng)了許多居住者的天才大師，如比爾蓋茨，瓦倫貝納弗。為了解釋這些問題，我們必須完全了解美國大學(xué)的教育和實(shí)踐的概念。
美世留學(xué)教育
美國本科教育被稱為美國的自由藝術(shù)教育，較小的含義教育，但其意義非常豐富，自由教育最初是指在古希臘語中的男性教育，這里的“男人”是指以學(xué)業(yè)專業(yè)的順序聽取他人的順序的人，人經(jīng)常有權(quán)選擇自己的生活方式和道路，在現(xiàn)代，文藝教育逐漸成為大學(xué)教育的代名詞，與特定的職業(yè)教育相比，自由教育強(qiáng)調(diào)了“人民”的教育，而不是“技能”教育，如何使人類教育成為一個(gè)能夠思考，有價(jià)值的概念和道德證據(jù)，了解文化差異，自由教育是美國高等教育的特征，通過綜合學(xué)生的綜合教育，它培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力并分析了問題，一般來說，根據(jù)自由藝術(shù)教育系統(tǒng)，學(xué)生需要學(xué)習(xí)藝術(shù)，歷史，哲學(xué)，人文學(xué)科，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)等領(lǐng)域，在收到廣泛的學(xué)習(xí)后，學(xué)生根據(jù)自己的利益選擇專業(yè)方向，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，因此，雖然今天的科技發(fā)展沒有新的月份，新的學(xué)科，新問題是無窮無盡的，但美國大學(xué)教育仍然接近傳統(tǒng)，但此外，中美大學(xué)教育的教育差異很大，選擇美國留學(xué)首選美世教育，美世教育國內(nèi)連鎖十七年專為留學(xué)生服務(wù)。
